第三百二十章 倒霉鬼的数学遗产
讲台上。
赵奕看着手里的学生名单,开始进入了点名模式,他想着和其他老师一样,对照着名单去喊名字,但抬头一看教室才发现不对。
来的人太多了吧!
《粒子边界理论概述》课程,只开放了一百个选修名额,是在理学院两百人的大教室上课,正常来讲,应该有很多空座位才对,可教室里明显比一百人多,粗略扫一眼占满了三分之二以上。
【现在教室里总共有多少人?】
有限的座位对照人数,使用《因果律》马上就能得出结果--
【答案:159人。】
“果然!”
“看来还有很多没选课的学生来听了……”
何止是学生!
好几个理学院的教授,都对赵奕第一次上课感兴趣,内容还是粒子边界理论,有时间的就过来旁听一下,他们都是坐在了最后排,或者角落里不起眼的位置,不仔细注意也很难发现。
赵奕倒是不太在意,他早就说过感兴趣的都可以来听课,更多的人对粒子边界理论感兴趣,也说明他创造的理论很成功。
他低头看了一眼名单,干脆也不点名了,而是再次使用《因果律》--
【学生名单中,哪位学生不在教室中?】
答案马上出现在脑海中,只有一个商学院的张世成?
赵奕抬起头点了个名,“张士诚?来了吗?”
“到!”
中间座位有个学生举手。
“来了?”
赵奕奇怪的看了一眼,再次使用了《因果律》--
【张世成在教室里吗?】
【答案:没有。】
“很好!”
赵奕笑着看向中间位置,指过去追问了一句,“刚才是谁答的到啊?”
“唰!唰!唰!”
周围好几个人扭头看过来,刚才说话的那位尴尬的战出来,但发现没有熟悉的人,还是最硬的说道,“是我,赵……赵老师。”
赵奕感兴趣的走下讲台,“你叫张士成?”
“对……是啊!”
那位学生似乎是心里说服了自己,鼓起了勇气很用力的说道。
“行,你坐下吧。”
赵奕扫了一眼名单,笑眯眯的抬起头,“赵大鹏!”
“……到!”
同样的位置传来个有没有底气的声音。
“赵大鹏!”
赵奕再喊一声笑眯眯的看过去。
其他都明白发生了什么,他们忍不住一起笑了出来,教室里充满了欢快的气息,刚才的学生就不欢快了,他再次小声的喊了声到,还干脆把脸扎进了课桌上,似乎唯恐再听到喊声。
“你又改名了?”
赵奕笑眯眯的说了一句,忽然感受到一种‘老师的快乐’,“你到底叫张士成,还是赵大鹏?”
那名学生脸色通红的说道,“赵……赵大鹏。”
“恩。”
赵奕道,“你够讲义气,但这里不是讲义气的地方。”
他也没在意就回到了讲台。
大学生么!
不管是在哪个学校、哪个班级,都会有带点名的情况发生,也算是大学生活懒散的调剂。
前世他也做过,不止是帮同学点名,还让同学帮忙点名。
所以发生就发生了,也不必太多在意,他也不是‘大学生纪律监察委员会’的,怎么样和他都没关系,他只是个普通老师而已。
赵奕的点名结束了,直接就进入了讲课阶段。
台下的学生,包括来旁听的人,都感到十分的惊讶,怎么就点了两个学生的名字?
还有……直接就抓到一个没来的?
这是巧合,还是什么?
赵大鹏坐下来也奇怪的想着,“难道赵奕认识我?不可能啊!或者说,认识张士成?”
“为什么第一个点到张士成,而且直接就知道我带点名,他们很熟悉……声音都听的出来?”
“张士成没说过啊?”
其他人也都感到十分惊讶,倒是有学生想出了原因,“不会是……不会是赵奕之前,看过所有的名单,记下了所有人的长相,在教室里扫一眼,就知道谁没来吧?”
“不可能吧!”
“你说的也太可怕了!”
“但还能再怎么解释?怎么点名就点了两个人,直接抓到个带点名的?我估计也就那家伙一个人没来。”
这名脑洞很强的学生,立刻化身福尔摩斯,“当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真相!”
“呼~~”
这个分析立刻在台下小声流传开来,有相信的、有不相信的,还有保持中立的。
不管是相信还是不相信,每个人对于赵毅拥有一颗天才的大脑,都是持有百分百确信态度的。
台上讲课的同龄人,脑思维和他们绝对不在一个次元上!
……
“现在开始上课。”
赵奕回到讲台上,就进入了讲课模式,他打开了教案连着念了几分钟,大体就是现代理论物理的介绍,他需要简单的讲解几种理论。
比如,弦理论、衍生的M理论,宇宙弦、大爆炸理论等等。
有的理论介绍个名字就好,有的理论则重点的说上几句,随后就开始详细的说起了粒子边界理论。
粒子边界理论和几种理论是平行存在的,因为是一套全新的理论,而且是针对粒子的能量进行分析,和其他理论并没有直接的冲突,和弦理论还有些互补的意思。
在讲解了大概有十几分钟左右,赵奕开始有些进入状态了。
随着内容的深入,他有些找到了演讲的感觉,干脆放下了教案,开始按照自己的思路去讲解,“粒子的边界,其实是很模糊的,我们都知道,量子物理中,最微小的粒子,像是玻色子、光子,其大小是非常模糊的,都可以忽略不计。”
“粒子的边界,指的是发生反应时,最先产生作用的能量组成部分,而能量组成发生作用,也许能彻底改变粒子的性质。”
“比如,光子,当光子的能量组成发生变化,也许就会直接消散,通过反应再释放出来的光子,并不是它本身,而是新出现的……”
“有些粒子的寿命非常短暂,短暂到无法感知到,但也依旧能传到很远很远,是因为它们在不断消散的过程中,也不断产生新的同样的粒子……”
“而《粒子的边界理论》,最核心的就是研究粒子边界的能量组成。”
“这门课程的内容不一定是真的,我也不敢这么说,但这确实理论物理中,探究宇宙奥秘的一种方法:先做假设、做数学推理,再去慢慢的完善,也许有一天就能证明出来。”
“我希望你们中有人能从中学到东西,甚至说能继续把理论完善,就像是弦理论的革命,爱德华-威腾先生那样……”
赵奕真正放松的投入到课程中,所说的内容也逐渐放开,教室里的所有人,都忍不住被吸引了。
在学生们来看,课程是非常新颖、非常开放的。
比如,连作为《粒子的边界理论》的研究者,赵奕都亲口说理论不一定是正确的。
他谈起《粒子的边界理论》,只是希望理论能帮助解释物理现象,而不是确定的说理论是真实的。
理论,只是工具。
在这门课程中,依托基础已经存在的知识,他们可以随意的发挥想象力,而不局限于固定的内容。
等等。
这些都是吸引人的点。
在赵奕不断的讲解中,一个多小时很快过去了,发现嘴巴有些干,拿起水瓶喝了一口,他才发现到了下课时间。
“今天就到这里了。”
赵奕最后说道,“感兴趣的同学可以课外看看理论物理的书籍,我建议理学院的同学多看看,数学、物理不分家,理论物理其实就是数学。”
“好了,下面大家排队到钱老师那里领取下一节课的资料……”
课程结束。
赵奕还在讲台上,等着学生们依次领取资料离开,中途还有不少人过来做提问,能回答的尽量就说一下,半个小时时间很快过去了。
等到了九点钟左右,教室里才变得空旷。
第一堂课结束了。
赵奕回忆起讲课的过程,也觉得是很有意思,对他来说好像就是说了个‘说话的平台’。
平时很难一口气说这么多,到了讲台上一边和学生做交流,一遍去做相关内容的讲解,感觉也很是不错的。
他招呼等着的李仁喆、范雷,一起往宿舍里走。
李仁喆连忙问道,“赵奕,你不会真扣我平时分吧?”他郁闷了一整节课,怎么都感觉要被扣分。
可是……
那是赵奕拉着自己说话,否则根本就不会迟到啊!
赵奕笑道,“怎么可能啊!咱们这关系,谁跟谁啊!”
“也对!”
李仁喆马上对范雷道,“我就说,赵奕不会这样的,等我考研的时候,还想找他当导师呢!”
范雷翻了个白眼没搭话。
赵奕听到眼前一亮,李仁喆为人还不错,就是偶尔嘴巴有点臭,坏习惯又特别的多。
他总是看这家伙不爽。
当然了。
作为同宿舍的哥们,天天一起打游戏,关系相处的不可能差,但还是忍不住想揍他一顿。
李仁喆还真打算考研?还想找自己当导师?
这家伙想的倒是挺好。
到时候……
“考研还两年呢。”
赵奕犹豫了一下想想道,“到时候带不带学生,我也不确定,但如果你的成绩不差,基础又有,多带个学生也没什么。”
“只是……”
“只是什么?”李仁喆疑惑的问道。
“到时候别觉得辛苦啊!虽然我没当过导师,但我肯定很严厉。”赵奕满脸微笑的说道。
“当然了!”
李仁喆高傲的说,“我最不怕的就是吃苦!”
范雷开口道,“这一点我同意啊,都能……咳咳,老李的忍耐力非同寻常。”
李仁喆怒瞪过去。
虽然范雷什么都没有说,但‘咳咳’两个不同寻常的音调,怎么就让他想起了黄文倩呢?
……
经历了作为讲师的第一堂课,赵奕的感觉还不错,他不能说喜欢上教学,但偶尔站在课堂上,给台下的学生讲讲东西,也算是生活的放松了,尤其放松结束还有新收获。
系统提示--
【传授知识,学习币+3!】
【传授知识,学习币+3!】
“当老师去上课,竟然还能赚学习币!”
这是新发现!
赵毅感觉了解了日常赚学习币的方法,但没有想到还能出现新的模式,当老师上台讲课,也是有学习币进账的,想想还是挺不错。
讲课的学习币和休息币、运动币一样,肯定是每天都能获得的,但赵奕可不想因此每天去上课。
讲课的放松,一周有一次就够了,再多就是工作了。
除了担任选修课的老师外,其他时间赵奕还是一名普通的学生,只是大二的课程对于他没有任何难度,很多课程上课的过程中,他都在思考自己的研究,包括性能共享系统、包括费马猜想、也包括多维空间边界的研究,还有粒子边界理论的一些拓展,等等。
赵毅发现不知不觉间,他又积攒了一大堆的研究,每一项都是非常复杂而困难的,还不包括不太需要思考的艾滋病研究项目,他觉得自己又有向工具人方向发展的势头。
“做天才也很难啊!”
他感慨着打开了电脑,发现有了一封信邮件,是爱德华-威腾发来的,还附带一份文档。
邮件上写的内容是,“亲爱的赵奕:我找到一份数学草稿,是我的同事西蒙斯的遗产。那家伙很倒霉,去参加极限自行车大赛不慎滚落悬崖。”
“西蒙斯真的很可怜,但他对弦理论空间对称性研究很有意思,你可以看看,也许会对你有帮助。”
“--你的朋友,爱德华-威腾。”
赵奕看着邮件内容都想笑,但对于死去的人还是要缅怀的,他赶紧绷住了笑脸,比了一个十字手势,默默念了一句,“阿门!”
具体‘阿门’是干什么的,有什么作用,适合什么样的环境,就和他没关系了。
他下载了附带的文档,发现里面是几张拍摄的草稿照片,拍摄的内容还算是清晰,发现看图片理解起来不容易,干脆就用稿纸记录下来。
西蒙斯对空间对称性的研究,重要是数学模型和计算,里面有好多描述性的内容,不了解弦理论的人会看的云山雾罩。
赵奕仔细看看就明白了。
就像是爱德华-威腾说的,西蒙斯的研究确实有独到之处,他针对空间对称性模型的数学分析,过程看起来非常的精细,一些步骤让人有眼前一亮的感觉。
有一个数学逻辑转化很有意思,在一大堆复杂的描述列式中,西蒙斯用了一种叫‘转换消元’的方法,成功把复杂的列式简单化。
虽然研究并没有完成,后续也没有了内容,但‘转换消元’的方法,给他带来很深刻的印象,他下意识想到了‘简化费马猜想’。
赵奕一直在思考以x、y设定奇素数的方式,来对费马猜想进行简化,但一直都没有思路,主要就是展开列式、分析列式太过复杂。
“转化消元倒是个新思路了,直接用在简化费马猜想上很难,但也可以用作参考。”
他的心思重新回到了费马猜想上。
在简化费马猜想的过程中,最困难的地方就在于列式分析,想要完成对列式的分析,就必须要消除一些阻碍性的内容,也就是进行消元。
转化消元的思路倒是不错,可惜不能直接用在等式上。
赵奕干脆不再考虑简化费马猜想,而是一心用在了转化消元的方法上,并且直接使用了学习币和科研币。
【专注模式!】
【因果思维模式!】
启动!
请记住本书首发域名:。笔趣阁手机版更新最快网址:
请收藏本站:https://www.dp90.cc。短篇小说手机版:https://m.dp90.cc
赵奕看着手里的学生名单,开始进入了点名模式,他想着和其他老师一样,对照着名单去喊名字,但抬头一看教室才发现不对。
来的人太多了吧!
《粒子边界理论概述》课程,只开放了一百个选修名额,是在理学院两百人的大教室上课,正常来讲,应该有很多空座位才对,可教室里明显比一百人多,粗略扫一眼占满了三分之二以上。
【现在教室里总共有多少人?】
有限的座位对照人数,使用《因果律》马上就能得出结果--
【答案:159人。】
“果然!”
“看来还有很多没选课的学生来听了……”
何止是学生!
好几个理学院的教授,都对赵奕第一次上课感兴趣,内容还是粒子边界理论,有时间的就过来旁听一下,他们都是坐在了最后排,或者角落里不起眼的位置,不仔细注意也很难发现。
赵奕倒是不太在意,他早就说过感兴趣的都可以来听课,更多的人对粒子边界理论感兴趣,也说明他创造的理论很成功。
他低头看了一眼名单,干脆也不点名了,而是再次使用《因果律》--
【学生名单中,哪位学生不在教室中?】
答案马上出现在脑海中,只有一个商学院的张世成?
赵奕抬起头点了个名,“张士诚?来了吗?”
“到!”
中间座位有个学生举手。
“来了?”
赵奕奇怪的看了一眼,再次使用了《因果律》--
【张世成在教室里吗?】
【答案:没有。】
“很好!”
赵奕笑着看向中间位置,指过去追问了一句,“刚才是谁答的到啊?”
“唰!唰!唰!”
周围好几个人扭头看过来,刚才说话的那位尴尬的战出来,但发现没有熟悉的人,还是最硬的说道,“是我,赵……赵老师。”
赵奕感兴趣的走下讲台,“你叫张士成?”
“对……是啊!”
那位学生似乎是心里说服了自己,鼓起了勇气很用力的说道。
“行,你坐下吧。”
赵奕扫了一眼名单,笑眯眯的抬起头,“赵大鹏!”
“……到!”
同样的位置传来个有没有底气的声音。
“赵大鹏!”
赵奕再喊一声笑眯眯的看过去。
其他都明白发生了什么,他们忍不住一起笑了出来,教室里充满了欢快的气息,刚才的学生就不欢快了,他再次小声的喊了声到,还干脆把脸扎进了课桌上,似乎唯恐再听到喊声。
“你又改名了?”
赵奕笑眯眯的说了一句,忽然感受到一种‘老师的快乐’,“你到底叫张士成,还是赵大鹏?”
那名学生脸色通红的说道,“赵……赵大鹏。”
“恩。”
赵奕道,“你够讲义气,但这里不是讲义气的地方。”
他也没在意就回到了讲台。
大学生么!
不管是在哪个学校、哪个班级,都会有带点名的情况发生,也算是大学生活懒散的调剂。
前世他也做过,不止是帮同学点名,还让同学帮忙点名。
所以发生就发生了,也不必太多在意,他也不是‘大学生纪律监察委员会’的,怎么样和他都没关系,他只是个普通老师而已。
赵奕的点名结束了,直接就进入了讲课阶段。
台下的学生,包括来旁听的人,都感到十分的惊讶,怎么就点了两个学生的名字?
还有……直接就抓到一个没来的?
这是巧合,还是什么?
赵大鹏坐下来也奇怪的想着,“难道赵奕认识我?不可能啊!或者说,认识张士成?”
“为什么第一个点到张士成,而且直接就知道我带点名,他们很熟悉……声音都听的出来?”
“张士成没说过啊?”
其他人也都感到十分惊讶,倒是有学生想出了原因,“不会是……不会是赵奕之前,看过所有的名单,记下了所有人的长相,在教室里扫一眼,就知道谁没来吧?”
“不可能吧!”
“你说的也太可怕了!”
“但还能再怎么解释?怎么点名就点了两个人,直接抓到个带点名的?我估计也就那家伙一个人没来。”
这名脑洞很强的学生,立刻化身福尔摩斯,“当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真相!”
“呼~~”
这个分析立刻在台下小声流传开来,有相信的、有不相信的,还有保持中立的。
不管是相信还是不相信,每个人对于赵毅拥有一颗天才的大脑,都是持有百分百确信态度的。
台上讲课的同龄人,脑思维和他们绝对不在一个次元上!
……
“现在开始上课。”
赵奕回到讲台上,就进入了讲课模式,他打开了教案连着念了几分钟,大体就是现代理论物理的介绍,他需要简单的讲解几种理论。
比如,弦理论、衍生的M理论,宇宙弦、大爆炸理论等等。
有的理论介绍个名字就好,有的理论则重点的说上几句,随后就开始详细的说起了粒子边界理论。
粒子边界理论和几种理论是平行存在的,因为是一套全新的理论,而且是针对粒子的能量进行分析,和其他理论并没有直接的冲突,和弦理论还有些互补的意思。
在讲解了大概有十几分钟左右,赵奕开始有些进入状态了。
随着内容的深入,他有些找到了演讲的感觉,干脆放下了教案,开始按照自己的思路去讲解,“粒子的边界,其实是很模糊的,我们都知道,量子物理中,最微小的粒子,像是玻色子、光子,其大小是非常模糊的,都可以忽略不计。”
“粒子的边界,指的是发生反应时,最先产生作用的能量组成部分,而能量组成发生作用,也许能彻底改变粒子的性质。”
“比如,光子,当光子的能量组成发生变化,也许就会直接消散,通过反应再释放出来的光子,并不是它本身,而是新出现的……”
“有些粒子的寿命非常短暂,短暂到无法感知到,但也依旧能传到很远很远,是因为它们在不断消散的过程中,也不断产生新的同样的粒子……”
“而《粒子的边界理论》,最核心的就是研究粒子边界的能量组成。”
“这门课程的内容不一定是真的,我也不敢这么说,但这确实理论物理中,探究宇宙奥秘的一种方法:先做假设、做数学推理,再去慢慢的完善,也许有一天就能证明出来。”
“我希望你们中有人能从中学到东西,甚至说能继续把理论完善,就像是弦理论的革命,爱德华-威腾先生那样……”
赵奕真正放松的投入到课程中,所说的内容也逐渐放开,教室里的所有人,都忍不住被吸引了。
在学生们来看,课程是非常新颖、非常开放的。
比如,连作为《粒子的边界理论》的研究者,赵奕都亲口说理论不一定是正确的。
他谈起《粒子的边界理论》,只是希望理论能帮助解释物理现象,而不是确定的说理论是真实的。
理论,只是工具。
在这门课程中,依托基础已经存在的知识,他们可以随意的发挥想象力,而不局限于固定的内容。
等等。
这些都是吸引人的点。
在赵奕不断的讲解中,一个多小时很快过去了,发现嘴巴有些干,拿起水瓶喝了一口,他才发现到了下课时间。
“今天就到这里了。”
赵奕最后说道,“感兴趣的同学可以课外看看理论物理的书籍,我建议理学院的同学多看看,数学、物理不分家,理论物理其实就是数学。”
“好了,下面大家排队到钱老师那里领取下一节课的资料……”
课程结束。
赵奕还在讲台上,等着学生们依次领取资料离开,中途还有不少人过来做提问,能回答的尽量就说一下,半个小时时间很快过去了。
等到了九点钟左右,教室里才变得空旷。
第一堂课结束了。
赵奕回忆起讲课的过程,也觉得是很有意思,对他来说好像就是说了个‘说话的平台’。
平时很难一口气说这么多,到了讲台上一边和学生做交流,一遍去做相关内容的讲解,感觉也很是不错的。
他招呼等着的李仁喆、范雷,一起往宿舍里走。
李仁喆连忙问道,“赵奕,你不会真扣我平时分吧?”他郁闷了一整节课,怎么都感觉要被扣分。
可是……
那是赵奕拉着自己说话,否则根本就不会迟到啊!
赵奕笑道,“怎么可能啊!咱们这关系,谁跟谁啊!”
“也对!”
李仁喆马上对范雷道,“我就说,赵奕不会这样的,等我考研的时候,还想找他当导师呢!”
范雷翻了个白眼没搭话。
赵奕听到眼前一亮,李仁喆为人还不错,就是偶尔嘴巴有点臭,坏习惯又特别的多。
他总是看这家伙不爽。
当然了。
作为同宿舍的哥们,天天一起打游戏,关系相处的不可能差,但还是忍不住想揍他一顿。
李仁喆还真打算考研?还想找自己当导师?
这家伙想的倒是挺好。
到时候……
“考研还两年呢。”
赵奕犹豫了一下想想道,“到时候带不带学生,我也不确定,但如果你的成绩不差,基础又有,多带个学生也没什么。”
“只是……”
“只是什么?”李仁喆疑惑的问道。
“到时候别觉得辛苦啊!虽然我没当过导师,但我肯定很严厉。”赵奕满脸微笑的说道。
“当然了!”
李仁喆高傲的说,“我最不怕的就是吃苦!”
范雷开口道,“这一点我同意啊,都能……咳咳,老李的忍耐力非同寻常。”
李仁喆怒瞪过去。
虽然范雷什么都没有说,但‘咳咳’两个不同寻常的音调,怎么就让他想起了黄文倩呢?
……
经历了作为讲师的第一堂课,赵奕的感觉还不错,他不能说喜欢上教学,但偶尔站在课堂上,给台下的学生讲讲东西,也算是生活的放松了,尤其放松结束还有新收获。
系统提示--
【传授知识,学习币+3!】
【传授知识,学习币+3!】
“当老师去上课,竟然还能赚学习币!”
这是新发现!
赵毅感觉了解了日常赚学习币的方法,但没有想到还能出现新的模式,当老师上台讲课,也是有学习币进账的,想想还是挺不错。
讲课的学习币和休息币、运动币一样,肯定是每天都能获得的,但赵奕可不想因此每天去上课。
讲课的放松,一周有一次就够了,再多就是工作了。
除了担任选修课的老师外,其他时间赵奕还是一名普通的学生,只是大二的课程对于他没有任何难度,很多课程上课的过程中,他都在思考自己的研究,包括性能共享系统、包括费马猜想、也包括多维空间边界的研究,还有粒子边界理论的一些拓展,等等。
赵毅发现不知不觉间,他又积攒了一大堆的研究,每一项都是非常复杂而困难的,还不包括不太需要思考的艾滋病研究项目,他觉得自己又有向工具人方向发展的势头。
“做天才也很难啊!”
他感慨着打开了电脑,发现有了一封信邮件,是爱德华-威腾发来的,还附带一份文档。
邮件上写的内容是,“亲爱的赵奕:我找到一份数学草稿,是我的同事西蒙斯的遗产。那家伙很倒霉,去参加极限自行车大赛不慎滚落悬崖。”
“西蒙斯真的很可怜,但他对弦理论空间对称性研究很有意思,你可以看看,也许会对你有帮助。”
“--你的朋友,爱德华-威腾。”
赵奕看着邮件内容都想笑,但对于死去的人还是要缅怀的,他赶紧绷住了笑脸,比了一个十字手势,默默念了一句,“阿门!”
具体‘阿门’是干什么的,有什么作用,适合什么样的环境,就和他没关系了。
他下载了附带的文档,发现里面是几张拍摄的草稿照片,拍摄的内容还算是清晰,发现看图片理解起来不容易,干脆就用稿纸记录下来。
西蒙斯对空间对称性的研究,重要是数学模型和计算,里面有好多描述性的内容,不了解弦理论的人会看的云山雾罩。
赵奕仔细看看就明白了。
就像是爱德华-威腾说的,西蒙斯的研究确实有独到之处,他针对空间对称性模型的数学分析,过程看起来非常的精细,一些步骤让人有眼前一亮的感觉。
有一个数学逻辑转化很有意思,在一大堆复杂的描述列式中,西蒙斯用了一种叫‘转换消元’的方法,成功把复杂的列式简单化。
虽然研究并没有完成,后续也没有了内容,但‘转换消元’的方法,给他带来很深刻的印象,他下意识想到了‘简化费马猜想’。
赵奕一直在思考以x、y设定奇素数的方式,来对费马猜想进行简化,但一直都没有思路,主要就是展开列式、分析列式太过复杂。
“转化消元倒是个新思路了,直接用在简化费马猜想上很难,但也可以用作参考。”
他的心思重新回到了费马猜想上。
在简化费马猜想的过程中,最困难的地方就在于列式分析,想要完成对列式的分析,就必须要消除一些阻碍性的内容,也就是进行消元。
转化消元的思路倒是不错,可惜不能直接用在等式上。
赵奕干脆不再考虑简化费马猜想,而是一心用在了转化消元的方法上,并且直接使用了学习币和科研币。
【专注模式!】
【因果思维模式!】
启动!
请记住本书首发域名:。笔趣阁手机版更新最快网址:
请收藏本站:https://www.dp90.cc。短篇小说手机版:https://m.dp90.cc